Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT tỉnh Hà Giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
- Nhan đề :
-
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT tỉnh Hà Giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
- Nhà Xuất bản :
-
Đại học Sư phạm Thái Nguyên
- Từ khóa :
-
Tư duy giải thuật,Học sinh,Trung học phổ thông,Giảng dạy,Phương trình lượng giác
Tải file tóm tắt
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT tỉnh Hà Giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
